Avaliação do raciocínio abstrato em estudantes do ensino médio
A presente pesquisa objetivou avaliar a capacidade cognitivadenominada de raciocínio abstrato em estudantes do ensinomédio. Tal construto refere-se à capacidade que o indivíduopossui para resolver problemas compostos por analogias emformato de símbolos abstratos. Utilizaram-se 513 estudantesdo ensin...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Estudos de Psicologia |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
1999
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26140103 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|