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La autonomía en el aprendizaje del inglés y su relación con los trabajos independientes asignados a los estudiantes

Objetivo: analizar la incidencia de las prácticas de aprendizaje y de los trabajos independientes en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes del ciclo básico de inglés del programa de Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de San Buenaventura (seccional Cartagena). Metodología:...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Íkala, revista de lenguaje y cultura
Hauptverfasser: Myriam Cabrales Vargas, Jaime Andrés Cáceres Cabrales, Irina Feria Marrugo
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Antioquia 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255019849005
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