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La autonomía en el aprendizaje del inglés y su relación con los trabajos independientes asignados a los estudiantes

Objetivo: analizar la incidencia de las prácticas de aprendizaje y de los trabajos independientes en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes del ciclo básico de inglés del programa de Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de San Buenaventura (seccional Cartagena). Metodología:...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Íkala, revista de lenguaje y cultura
Autores principales: Myriam Cabrales Vargas, Jaime Andrés Cáceres Cabrales, Irina Feria Marrugo
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Antioquia 2010
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255019849005
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