Análise da linguagem de textos de divulgação científica em livros didáticos: contribuições para o ensino de biologia

A utilização de textos de Divulgação Científica (DC) no Ensino de Ciências consiste em prática estimulada por diversos autores para contextualizar o conteúdo escolar. Por ser voltada ao público não especializado, a DC articula discursos científico e didático, facilitando sua leitura. Livros didáti...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores:	Pedro Henrique Ribeiro de Souza, Marcelo Borges Rocha
פורמט:	Artigo
שפה:	Português
יצא לאור:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251051215003 https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215003/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215003/251051215003.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215003/movil
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!