Participación y apropiación de prácticas escolares de niños y niñas en la educación indígena comunitaria en Oaxaca, México
La educación escolar comunitaria en Oaxaca es resultado de un movimiento magisterial y de la lucha por los derechos indígenas en la región. En 2004 comenzaron a funcionar las Secundarias Comunitarias Indígenas (7º a 9º grado de educación básica) como un modelo pedagógico indígena alternativo. Las pr...
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| Gepubliceerd in: | INDIANA - Estudios Antropológicos sobre América Latina y el Caribe |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz
2021
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| Onderwerpen: | |
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