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Elaboración y validación de una escala para la evaluación del acoso escolar

Se diseñó un estudio con el objetivo de desarrollar una escala de evaluación del acoso escolar en adolescentes. Para ello se creó una lista de 39 ítems en la que se siguieron tres criterios de redacción: el contenido de los ítems implicaba la intencionalidad de la acción; no incluían la palabra acos...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Iberoamericana de Psicología y Salud
Autors principals: Ramón Arce, Judith Velasco, Mercedes Novo, Francisca Fariña
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud 2014
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=245129173005
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