Ciência tátil em espaços não-formais de educação: partilhando experiências expositivas sobre anatomia
Atualmente, um dos principais desafios enfrentados pelos espaços não formais é garantir que todas as pessoas tenham acesso de maneira inclusiva e acessível às informações e aos recursos culturais e científicos disponíveis nos museus. Este estudo descreve o processo de criação de materiais em Braille...
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| Publicado en: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Autores principales: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243178931018 https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931018/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931018/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931018/243178931018.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931018/movil |
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