CONCEPCIÓN DE APRENDIZAJE QUE SUBYACE A LAS BASES CURRICULARES DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA: UN ANALISIS PRELIMINAR TENDIENTE A DEVELAR LA CONFORMACIÓN DE UNA NUEVA CULTURA ESCOLAR
Las actuales políticas Ministeriales están orientadas a asegurar la calidad y equidad para todos los niños y niñas del país. En este contexto el Nivel de Educación Parvularia se incorpora al ciclo de Reformas Educativas y oficializa en el año 2001 un nuevo marco curricular para este nivel. Las Bases...
Na minha lista:
| Publicado no: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2005
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243176448003 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|