Evaluación exploratoria de la participación de estudiantes universitarios en Clase Invertida en modalidad en línea

La metodología Aula Invertida está siendo cada vez más utilizada en la educación superior para enfrentar los desafíos de la formación remota en contextos de pandemia, así como para mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, la evidencia empírica sobre la relación entre es...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Principais autores:	Rodrigo Quiroz Saavedra, Tiare Ramírez Fuentes, José Gurruchaga Costa, Fernando Reyes Reyes, Nicolás Marchant Ahumada
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243173717008 https://www.redalyc.org/journal/2431/243173717008/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243173717008/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243173717008/243173717008.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243173717008/movil
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