Iberoamérica y los cursos en línea abiertos y masivos: un análisis documental
Durante los últimos años los cursos en línea abiertos y masivos (Massive Open Online Courses o MOOC) han generado un gran interés como agentes de cambio de la educación universitaria. La inmensa popularidad de estos cursos incluso ha llevado a muchos expertos en el ámbito a declararlos como una tecn...
Salvato in:
| Pubblicato in: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243156768010 https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768010/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768010/243156768010.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768010/movil https://doi.org/10.21703/rexe.Especial3201811512310 |
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