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DEMOCRATIZANDO LA EDUCACIÓN A NIVEL MUNDIAL: ¿FICCIÓN O REALIDAD? EL PAPEL DE LOS CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS

Cuando en el año 2012 los nuevos cursos en línea masivos y abiertos comenzaron a proliferar de la mano de las universidades más prestigiosas del planeta con la excusa de tener la clave para democratizar la educación a nivel mundial, muchos fuimos los que nos lo creímos. Pero cuatro años después, ¿re...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Autor Principal: Maite Fernández-Ferrer
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Granada 2017
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56752038024
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