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LA VINCULACIÓN ENTRE PRINCIPIOS Y PRÁCTICAS EN LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: OBSERVANDO DESDE DENTRO LAS ESCUELAS BRASILEÑAS

Comunidades de aprendizaje es un proyecto de transformación de la escuela que muestra un importante interés en vincular la teoría y la práctica educativa. En este artículo se plantea esta cuestión teóricamente, metodológicamente y prácticamente. Primero se recoge el interés de las comunidades de apr...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Prif Awdur: Carmen Álvarez Álvarez
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2012
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243124125004
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