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Regulación emocional y estrés en estudiantes universitarios de fisioterapia

La regulación emocional (re) parece constituir un recurso personal protector frente al estrés. Sin embargo, no hay estudios que analicen el efecto de los niveles de re en el estrés académico entre los estudiantes de fisioterapia, un contexto altamente estresante. Así, planteamos un estudio en el que...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Mexicana de Psicología
Autori principali: Ramón G. Cabanach, Ramón Fernández-Cervantes, Antonio Souto-Gestal, Juan Antonio Suárez-Quintanilla
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Sociedad Mexicana de Psicología A.C. 2018
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243059346006
https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/
https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/html/
https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/243059346006.epub
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