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Regulación emocional y estrés en estudiantes universitarios de fisioterapia

La regulación emocional (re) parece constituir un recurso personal protector frente al estrés. Sin embargo, no hay estudios que analicen el efecto de los niveles de re en el estrés académico entre los estudiantes de fisioterapia, un contexto altamente estresante. Así, planteamos un estudio en el que...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Mexicana de Psicología
Principais autores: Ramón G. Cabanach, Ramón Fernández-Cervantes, Antonio Souto-Gestal, Juan Antonio Suárez-Quintanilla
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Sociedad Mexicana de Psicología A.C. 2018
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243059346006
https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/
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