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Formación de secuencias conductuales mediante el uso de costo de respuesta

El presente estudio comparó el efecto del reforzamiento positivo, y la combinación de éste con el costo de respuesta, en el aprendizaje y la modificación de secuencias de respuestas simples. Treinta estudiantes de licenciatura de psicología, entre los 19 y 25 años de edad, participaron voluntariamen...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Mexicana de Psicología
Asıl Yazarlar: ERIKA GUTIÉRREZ M., GUSTAVO BACHÁ M.
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Sociedad Mexicana de Psicología A.C. 2007
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243020637008
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