O ensino de história proposto numa escola do campo: pistas e indícios para a formação da consciência histórica
Este estudo investiga os saberes históricos propostos no Plano de Formação ou de Curso para a 4ª série do Ensino Médio Técnico Profissionalizante, do ano de 2023, da Escola Família Agrícola de Olivânia-ES. Analisa a noção de consciência histórica a partir das categorias: temporalidade, narrativa e p...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | História (São Paulo) |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=221081923021 https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/ https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/221081923021.epub https://www.redalyc.org/journal/2210/221081923021/movil |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|