Aspectos políticos e econômicos da circulação do livro didático de História e suas implicações curriculares
O texto aborda aspectos da circulação do livro didático, que antecedem sua entrada na escola, mas deixam marcas nos saberes que circulam na sala de aula. Para isto, apresenta um panorama das políticas públicas para o livro didático no Brasil, em 2004, e traz um estudo sobre como esses processos inte...
保存先:
| 出版年: | História (São Paulo) |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2004
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=221014789003 |
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