Avaliação da aprendizagem na educação superior: a produção científica da revista Estudos em Avaliação Educacional em questão
O presente artigo tem por objetivo analisar a produção científica, a respeito da avaliação da aprendizagem na educação superior, divulgada na revista Estudos em Avaliação Educacional (EAE) em um período de 20 anos, abarcando desde sua criação em 1990 até 2010. Estudos apontam que a eevista EAE, edit...
保存先:
| 出版年: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade de Sorocaba
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219142181010 |
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