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Avaliação da aprendizagem na educação superior: a produção científica da revista Estudos em Avaliação Educacional em questão

O presente artigo tem por objetivo analisar a produção científica, a respeito da avaliação da aprendizagem na educação superior, divulgada na revista Estudos em Avaliação Educacional (EAE) em um período de 20 anos, abarcando desde sua criação em 1990 até 2010. Estudos apontam que a eevista EAE, edit...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Principais autores: Heloísa Poltronier, Adolfo Ignacio Calderón
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Sorocaba 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219142181010
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