Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado que investigou os sentidos da avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde. Apresenta e analisa concepções e intencionalidades dessa atividade sob o ponto de vista de professores. Trata-se de pesquisa qualitativa, fundamentada nos pr...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade de Sorocaba
2015
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219142181008 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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