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SINAES, teoria e prática: pressupostos epistemológicos em oposição

O artigo procura investigar os pressupostos epistemológicos que nortearam o Sistema Nacional de Avaliação Superior – SINAES, implantado no Brasil em 2004, a fim de demonstrar um percurso que chega a Kant, quando examinados os princípios dispostos no documento original do SINAES, e outro, aparente...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Glavni autor: Leo Lynce Valle de Lacerda
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade de Sorocaba 2015
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219138341006
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