SINAES, teoria e prática: pressupostos epistemológicos em oposição
O artigo procura investigar os pressupostos epistemológicos que nortearam o Sistema Nacional de Avaliação Superior – SINAES, implantado no Brasil em 2004, a fim de demonstrar um percurso que chega a Kant, quando examinados os princípios dispostos no documento original do SINAES, e outro, aparente...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade de Sorocaba
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219138341006 |
| Tags: |
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