A QUALIDADE E ENSINO DE GRADUAÇÃO E O COMPLEXO EXERCÍCIO DE PROPOR INDICADORES: É POSSÍVEL OBTER AVANÇOS?
O texto se insere nas reflexões sobre os indicadores de qualidade da educação superior e decorre de um projeto de pesquisa desenvolvido no Observatório da Educação Superior MEC/CAPES/INEP/ RIES. Parte do conceito de qualidade da educação explicitado na LDB/96 como um referente e, no caso da universi...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade de Sorocaba
2014
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219131124010 |
| תגים: |
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