DISTINTAS LECTURAS DE LA PREGUNTA COMO MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA TRADUCCIÓN DE SABERES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR O ACERCA DE UN ESTADO EN CUESTIÓN
A partir de una búsqueda documental en el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antio- quia, bibliotecas digitales, revistas y en bases de datos especializadas en educación, se seleccio- naron 26 investigaciones desarrolladas entre 1997 y 2007 para tener una aproximación a lo que actualmente s...
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| Publicado no: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade de Sorocaba
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219130127012 |
| Tags: |
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