DISTINTAS LECTURAS DE LA PREGUNTA COMO MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA TRADUCCIÓN DE SABERES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR O ACERCA DE UN ESTADO EN CUESTIÓN

A partir de una búsqueda documental en el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antio- quia, bibliotecas digitales, revistas y en bases de datos especializadas en educación, se seleccio- naron 26 investigaciones desarrolladas entre 1997 y 2007 para tener una aproximación a lo que actualmente s...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Hauptverfasser:	Lina María Grisales Franco, Elvia María González Agudelo
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidade de Sorocaba 2014
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219130127012
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