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Propiedades psicométricas del instrumento prácticas derivadas del aprendizaje social del profesorado

El objetivo fue establecer las propiedades psicométricas de un instrumento para medir en qué grado las acciones derivadas de la socialización con estudiantes, especialistas educativos-­‐disciplinares y pares académicos contribuyen en la formación docente de los profesores universitarios. Se seleccio...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Prif Awduron: Ana Karen Hurtado Espinoza, María Luisa Madueño Serrano
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad de Zaragoza 2017
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217052050007
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