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Formación emocional y juego en futuros docentes de Educación física

El objetivo fue analizar la incidencia de participar en diferentes tipos de juegos motores deportivos sobre la vivencia emocional de alumnos en formación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y determinar el papel que la competición puede causar en la expresión emocional. Método: Se diseñ...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Hlavní autoři: José Ignacio Alonso Roque, Gema Gea García, Juan Luís Yuste Lucas
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Zaragoza 2013
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217028056009
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