Análisis de las estrategias socioemocionales utilizadas por los y las docentes en el aula: estudio de casos
El objetivo principal del presente artículo es conocer y analizar las estrategias socioemocionales que utilizan los y las docentes en sus aulas, tanto para la gestión de las dinámicas que se desarrollan diariamente, como las que usan para resolver situaciones conflictivas. Este análisis se convierte...
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| Publicado no: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Zaragoza
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217022109006 |
| Tags: |
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