Modelo de docente universitario ante el reto social de la interculturalidad en las aulas
Ante una situación multicultural y plurilingüística, proponemos una educación de y para lainterculturalidad en un espacio común europeo, a partir de prácticas interactivas y tareas participativas como medio de transmisión de valores interculturales. Permitir que los alumnos se desarrollen como perso...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad de Zaragoza
2005
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017180008 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|