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La actividad metacognitiva y la comprensión lectora en estudiantes de décimo grado

Se estableció la relación entre la actividad metacognitiva y la comprensión lectora en 40 estudiantes de décimo grado de una institución educativa en Santa Marta (Colombia). Para el estudio se empleó un diseño no experimental correlacional, con enfoque cuantitativo. Los resultados permitieron aproxi...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Psicología desde el Caribe
Asıl Yazarlar: Carmelina Paba Barbosa, Rebeca González Sanjuán
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad del Norte 2014
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21330429005
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