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Histoedu, redes sociales e historia de la educación: el pasado pedagógico desde el presente educativo

El presente artículo muestra algunas reflexiones y resultados iniciales a propósito de un proyecto de investigación I+D+i sobre el aprovechamiento de las TIC y las redes sociales para la investigación universitaria de la historia de la educación. Los avances logrados respecto a la mejora de la comun...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Hlavní autoři: Andrés Payà Rico, Josep M. Duart Montoliu, Santiago Mengual Andrés
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Salamanca 2016
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201078854005
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