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Los celulares, sujetos semióticos que alejan a los estudiantes de su realidad social

La investigación permitió entender la posición de los jóvenes en su clase, el lugar de los celulares en su vida, qué hacen con ellos, cuál es su importancia, por qué los docentes los aceptan y qué hacen con ellos en la clase, resultados que sorprendieron a muchos docentes por las respuestas obtenida...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Razón y Palabra
Main Authors: Alejandro Espinosa Patrón, Jesús María Pineda Patrón
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de los Hemisferios 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199550145042
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