AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM TABLETS: O ESTADO DA ARTE
Este estudo identificou, à partir da análise objetiva dos julgamentos de 44 autores, o estado da arte dos ambientes virtuais de aprendizagem em tablets. Estes se dividiram em três diferentes propósitos: (1) acesso, organização e compartilhamento de currículo; (2) promover a comunicação entre alunos,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Razón y Palabra |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199528904031 |
| Tagy: |
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