Validación del protocolo de evaluación neuropsicolingüística del lenguaje oral, lectura y escritura (PRELEN) para niños escolares
En Colombia hay escasas baterías que evalúen las dificultades del lenguaje oral, la lectura y la escritura de los niños escolares, adaptadas a la población infantil. El objetivo de este estudio fue establecer la consistencia interna del protocolo de lenguaje oral, lectura y escritura (PRELEN), desde...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2023
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194275855007 https://www.redalyc.org/journal/1942/194275855007/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194275855007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194275855007/194275855007.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194275855007/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n70a7 |
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