Auto-ocultación del acoso escolar si se es víctima, agresor o testigo, y su vinculación con el bienestar subjetivo
El bullying es un comportamiento muy frecuente y ocurre sin ninguna provocación aparente por parte de quien lo sufre. Con el objeto de analizar cómo influye la auto-ocultación sobre el bienestar subjetivo, cuando se está implicado en situaciones de acoso escolar, se realizó una investigación con una...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194264514009 https://www.redalyc.org/journal/1942/194264514009/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194264514009/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194264514009/194264514009.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194264514009/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n61a9 |
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