Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en niños y niñas de la básica primaria
El propósito de este estudio fue desarrollar habilidades de comprensión lectora como puerta de entrada a la obtención de una lectura con sentido reflexivo y crítico. Se planteó como metodología un estudio de corte cualitativo de tipo descriptivo, enmarcado en un estudi...
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| Publicado no: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194252398003 https://www.redalyc.org/journal/1942/194252398003/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194252398003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194252398003/194252398003.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194252398003/movil |
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