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Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en el aula

Este artículo es un avance del proyecto de investigación: "Desarrollo del pensamiento crítico en la básica secundaria, en el marco de las competencias ciudadanas", en el cual se concibe la aula como un espacio ideal para retomar y analizar situaciones y eventos del contexto particular del estudiante...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Hoofdauteurs: Javier Ignacio Montoya Maya, Juan Carlos Monsalve Gómez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Fundación Universitaria Católica del Norte 2008
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194215513012
Tags: Voeg label toe
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