Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en el aula
Este artículo es un avance del proyecto de investigación: "Desarrollo del pensamiento crítico en la básica secundaria, en el marco de las competencias ciudadanas", en el cual se concibe la aula como un espacio ideal para retomar y analizar situaciones y eventos del contexto particular del estudiante...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2008
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194215513012 |
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