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Las metodologías activas para la implementación de la educación inclusiva
Introducción. La educación inclusiva está actualmente consolidada en lo referente a sus planteamientos y bases teóricas; pero la puesta en práctica de la inclusión en los centros educativos ordinarios requiere una actuación distinta del proceso de enseñanza-aprendizaje, que no está aún consolidada....
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| Published in: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad Nacional
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194172481005 |
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