Prácticas dialógicas y colaborativas que promueven los kimeltuchefes para articular conocimientos y saberes mapuche y, escolares en contextos mapuche

Introducción. Se presenta un artículo original derivado de una investigación: hacia prácticas educativas para avanzar en la educación intercultural en contextos mapuche. Un desafío pendiente. Esta se realizó en comunidades mapuche en la región de la Araucanía. Objetivo. Analizar las prácticas dial...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Electrónica Educare
Hlavní autoři:	Juan Carlos Beltrán Véliz, Julio César Tereucán Angulo, Sergio Hernán Pérez Morales
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194172481003 https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481003/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481003/194172481003.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194172481003/movil
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