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Educación de la inteligencia emocional en edad escolar: Un estudio exploratorio desde la perspectiva docente
Introducción. En la actualidad existe una tendencia educativa hacia una pedagogía afectiva. Por ello, en este trabajo se investiga el conocimiento y la experiencia que docentes de educación primaria (alumnado de entre 6 y 12 años) tienen sobre la inteligencia emocional y su educación. Metodología....
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Pubblicato in: | Revista Electrónica Educare |
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Autori principali: | , |
Natura: | Artigo |
Lingua: | Espanhol |
Pubblicazione: |
Universidad Nacional
2021
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Soggetti: | |
Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194169815006 |
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