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Educación de la inteligencia emocional en edad escolar: Un estudio exploratorio desde la perspectiva docente

Introducción. En la actualidad existe una tendencia educativa hacia una pedagogía afectiva. Por ello, en este trabajo se investiga el conocimiento y la experiencia que docentes de educación primaria (alumnado de entre 6 y 12 años) tienen sobre la inteligencia emocional y su educación. Metodología....

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Electrónica Educare
Autori principali: Pedro Antonio García-Tudela, Pedro Marín-Sánchez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional 2021
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194169815006
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