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Educación de la inteligencia emocional en edad escolar: Un estudio exploratorio desde la perspectiva docente

Introducción. En la actualidad existe una tendencia educativa hacia una pedagogía afectiva. Por ello, en este trabajo se investiga el conocimiento y la experiencia que docentes de educación primaria (alumnado de entre 6 y 12 años) tienen sobre la inteligencia emocional y su educación. Metodología....

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Electrónica Educare
Main Authors: Pedro Antonio García-Tudela, Pedro Marín-Sánchez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194169815006
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