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La influencia de la experiencia en el modelamiento de las representaciones sociales sobre la relación familia-escuela en establecimientos educacionales rurales de la región de Ñuble, Chile

El trabajo presenta la influencia que tiene la experiencia de los agentes en el modelamiento de la representación que poseen sobre la relación familia-escuela en contexto rural. El objetivo del estudio es reconocer las representaciones sociales que profesorado y familias poseen respecto a la relació...

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ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:Revista Electrónica Educare
मुख्य लेखकों: Héctor Cárcamo-Vásquez, Pablo Méndez-Bustos
स्वरूप: Artigo
भाषा:Espanhol
प्रकाशित: Universidad Nacional de Costa Rica 2019
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194161290004
https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290004/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290004/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290004/194161290004.epub
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