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Percepciones sobre discapacidad: Implicaciones para la atención educativa del estudiantado de la Universidad Nacional de Costa Rica

Este artículo se deriva de la investigación del Proyecto Percepciones y realidades en la atención de las necesidades educativas: Propuesta de desarrollo profesional y su implementación en la Universidad Nacional en Costa Rica (Código 0524-10). El enfoque investigativo es cualitativo y el objetivo ge...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Electrónica Educare
Principais autores: Angélica Fontana-Hernández, Marie Claire Vargas-Dengo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194157733016
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733016/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733016/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733016/194157733016.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733016/movil
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