Educación superior inclusiva: Un reto para las prácticas pedagógicas
El presente artículo científico muestra los resultados de un proceso de investigación que tuvo como objetivo analizar las prácticas y estrategias pedagógicas que implementan docentes de la Universidad Industrial de Santander (UIS) y la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), quienes cuentan en s...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Prif Awduron: | , , |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2017
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194154512014 https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/194154512014.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/movil |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|