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Educación superior inclusiva: Un reto para las prácticas pedagógicas

El presente artículo científico muestra los resultados de un proceso de investigación que tuvo como objetivo analizar las prácticas y estrategias pedagógicas que implementan docentes de la Universidad Industrial de Santander (UIS) y la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), quienes cuentan en s...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Electrónica Educare
Principais autores: Ruth Zárate-Rueda, Sonia Patricia Díaz-Orozco, Leonardo Ortiz-Guzmán
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194154512014
https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/194154512014.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194154512014/movil
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