Aportaciones de lectores académicos a la formación para la investigación educativa
Este trabajo presenta una reflexión basada en elementos empíricos, derivados de la obra de Moreno, Torres y Jiménez (2014), titulada El discurso de los lectores académicos como mediación para formar investigadores en el posgrado , en la cual se reporta una investigación cuyo objeto de estudio es el...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista Electrónica Educare |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2014
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194130549017 |
| Ετικέτες: |
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