Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística

Desde 1995 se incluyen en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública (MEP) los temas de estadística y probabilidad en I y II Ciclos de la Educación General Básica. Como parte del análisis de la realidad de la enseñanza de dichos temas se realizó una investigación en dos regiones ed...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Electrónica Educare
Asıl Yazarlar: Marianela Alpízar Vargas, José Pablo Barrantes Quirós, Helen Bolaños González, Michael Céspedes López, Evelyn Delgado Carvajal, Dylana Freer Paniagua, Erick Ricardo Padilla Mora, María Fernanda Víquez Ortiz
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Nacional 2012
Konular:
Educación
Enseñanza
didáctica
estadística
probabilidad
formación docente
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194124286008
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