Errores en la comprensión del significado de las letras en tareas algebraicas en estudiantado universitario

Por Helen Bolaños-González, José Luis Lupiáñez-Gómez
Publicado no Uniciencia (2021)

Las experiencias del personal docente de matemática en el trabajo de aula con la población no vidente

Por Helen Bolaños-González, Michael Céspedes-López, Cynthia González-Jiménez
Publicado no Uniciencia (2016)

Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística

Por Marianela Alpízar Vargas, José Pablo Barrantes Quirós, Helen Bolaños González, Michael Céspedes López, Evelyn Delgado Carvajal, Dylana Freer Paniagua, Erick Ricardo Padilla Mora, María Fernanda Víquez Ortiz
Publicado no Revista Electrónica Educare (2012)