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Una nueva mirada a la formación docente como camino hacia equidad de género
El objetivo de este artículo es llevar a la reflexión sobre el tema de las relaciones asimétricas entre los hombres y las mujeres, las cuales representan una desventaja en especial para las mujeres. Lo anterior representa una realidad histórica que se vive en todos los contextos sociales, y la insti...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194118804010 |
| Tags: |
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